Conferencia de la Casa Blanca sobre alfabetización mundial Conferencia de la Casa Blanca sobre alfabetización mundial
Panorama General
Alfabetización Materno Infantil y Aprendizaje Intergeneracional
Alfabetización Para La Salud
Alfabetización Para La Autosuficiencia Economica
Bolivia

PERFIL DEL PROGRAMA
Organización matriz: Alfalit International, Inc.
Financiadora: USAID
Año en que comenzó el programa: 1995
Personas atendidas: 76.436
Participantes mujeres: 75 por ciento
Sitio en la Web: www.alfalit.org

PERFIL DEL PAIS
Población: 8,8 millones
Tasa de fertilidad: 3,7
Esperanza de vida: 64,1
Población que vive con 2 dólares diarios: 34,3 por ciento
Niños que no asisten a la escuela: 66.000
Tasa de alfabetización: Mujeres 80,4 por ciento, Hombres 92,9 por ciento, Total 86,5 por ciento

 

Alfalit International, Inc.

Bolivia

Alfalit es una organización educativa sin fines de lucro que ofrece programas de alfabetización y educación elemental en 25 países. Fundado en 1961, el programa ha cambiado las vidas de cerca de 7 millones de adultos que anteriormente eran analfabetos, mediante un método de enseñanza simple y efectivo en cuanto al costo, que se basa en un cuadro de voluntarios comunitarios adiestrados.

Alfalit International, Inc.

Los estudiantes matriculados en el programa por lo común alcanzan un nivel inicial de alfabetización en el plazo de seis meses y, en el proceso, adquieren autoestima y un deseo de mejorar la calidad de sus vidas. Los factores claves del éxito de este programa modelo son el personal y la administración financiera vigorosos, los materiales de currículo fáciles de reproducir, contribuciones locales en especie y reclutamiento y retención de voluntarios.

Pero Bolivia encara retos especiales. Aunque casi todos los estudiantes quieren alcanzar la alfabetización en español, sólo el 13 por ciento de los estudiantes de Alfalit hablan español como su idioma nativo. La mayoría habla en sus familias y comunidades quechua (66 por ciento), guayaro (13 por ciento), guaraní (7 por ciento), o aymara (6 por ciento), con pocas oportunidades de practicar a diario la lectura, la escritura o el habla en español.

Los facilitadores deben explicar a los principiantes cada punto en su idioma nativo, antes de comunicarse en español. El resultado es que los estudiantes necesitan alrededor de 10 meses para completar el curso básico de alfabetización en su idioma nativo y en español, con tasas notables de mejoramiento de la alfabetización. Más de 65.000 personas, en su mayoría mujeres, han completado el programa desde el 2002.

Los problemas de salud también le plantean un reto a Bolivia, donde las tasas de mortalidad para las madres y sus hijos son significativamente elevadas y las tasas de deserción escolar se atribuyen a la falta de servicios médicos. Las enfermedades como la tuberculosis, el cólera y la malaria podrían controlarse fácilmente con una modesta inversión de recursos y educación preventiva. El currículo de Alfalit saca partido de situaciones del mundo real, de modo que los participantes puedan usar la información para mejorar sus vidas. Las mujeres constituyen un punto focal especial debido a que se espera que asuman la responsabilidad del cuidado y la salud de sus familias.

Charity Navigator, una organización no gubernamental líder entre el grupo de los observadores, clasifica a Alfalit en la categoría más alta por su capacidad y eficiencia organizativa, al hacer notar que los gastos de recolección de fondos y administración representan menos del 4 por ciento de sus presupuestos generales.

Una relación de larga data con las iglesias ha ayudado a Alfalit a extenderse hasta grupos aldeanos y basados en la comunidad. Las iglesias ofrecen espacio libre para dictar clases, y son una fuente importante de voluntarios.